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《学习科学》创始人邱亮-在汝南县做课题研究专题报告

2014-04-10 17:37 0 488 我要评论 字号:

开展课题研究  促进教学改革
 

3月4日上午,汝南县课题研究专题培训会在县五小报告厅举行。驻马店市教研室教研员邱亮老师对如何进行课题研究作了专题培训。教体局副局长任新宽,教研室全体同志,各中小学分管教学副校长、教务主任、教科室主任、学科教研组长、“课改能手”、“课改先进个人”共400余人参加了会议。会议由教研室主任张玉龙主持。

   邱亮老师在课题研究专题培训会上做精彩演讲

                                                                 邱亮老师在课题研究专题培训会上做精彩演讲

      首先,任局长就开展课题研究的意义作了阐述,指出了开展课题研究对教研教改的重要作用。随后,邱老师对如何开展课题研究作了细致的讲解,对教师们在开展课题研究过程中可能遇到的问题进行了针对性的指导。深入浅出的讲解,生动形象的演示,解决了参会教师在开展课题研究中的困惑。最后,邱老师又与参会教师进行互动,现场解答了教师们提出的关于开展课题研究时遇到的具体问题。此次培训会将进一步调动全县教师开展课题研究的积极性,提升广大教师的教科研能力,促进教师专业化发展,助推我县的教研教改工作。

邱亮学习科学研究中心

                  400余位中小学分管教学副校长、教务主任、教科室主任、学科教研组长、“课改能手”、“课改先进个人”等在认真听取邱老师演讲

      会后,与会的校领导们纷纷邀请邱亮为本校的教学改革现状指点迷津。一位高中校长对邱亮老师的报告评价到:“您的培训很有特色,切入主题,更主要是接地气,所以听者用心,是我们所有请来做报告的名师中最受欢迎的一位。并表示报告的实用效果,大大超越原来他们学校花1万元请的专家,希望邱老师以后能到他的学校多做指点。" 还有位女教师激动的说道:“也许因为我们是同龄人,听你的报告,更加有亲切感,这是我有史以来听过最精彩的报告,当然从会场的纪律可以看出,广大教师都很喜欢你,你所讲的用两个字来说——实惠。我受益匪浅,希望您以后多上我们县做报告。”

邱亮学习科学研究中心
    对于这次报告产生的效果,让我们反思到,以后请专家为老师答疑解惑,更应该选一些讲解的实实在在,报告内容能让老师“复制”的实用型专家。不能像原来一样,请的专家描绘了一幅幅美景,点燃教师激情。但激情过后,发现难以“复制”到自己的教学实际当中,反到打击了老师们原有的自信。就像邱亮老师说的:“有道理的不代表有用,有用的才能复制,才能普及更好的教育成果。”

文章来源:学习科学服务中心(www.xuexikexue.cn
 

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